“下课了，都回家了。”
“不急老师，我的蜡染作品都还没完成呢，再等等哈！”
这是一段来自
贵阳六中高一（9）班的同学和非遗传承人的一段对话。
原来，学校为了培养中学生对
贵州特色文化的自信，增强职业技能与特长，本学期，贵阳六中新增了蜡染、刺绣等10门特色课程，旨在提高学生对民族技艺的兴趣，增加传承民族文化的责任感。
17日下午4:40，都市新闻记者在贵阳六中看到，下课后，高一（9）班的同学们并不急于回家，而是分成了两个教室，有的选学蜡染，有的选学刺绣。
“平时只看到这些刺绣很漂亮，没想到自己动手绣太难了。”高一（9）班周洁同学看着打结的线感叹到，平时自己很少干针线活，在初步学刺绣时，手里的针线老是打结，绣一个简单的图案，都得花很长时间，不过，接触过后，自己还是挺喜欢的，争取自己绣一幅作品给自己做纪念。
而在蜡染班，选修的同学更多，其中有很多男生特别感兴趣，大家挥舞着手里的蜡刀，聚精会神的专注着自己的作品。
当问到为什么会选修蜡染课时，大家异口同声说，民族的东西必须学呀，不能丢了。以至于即便下课时间到了，大家都不愿意离开。
贵州省银海学校校长陈香表示，为了给同学们上蜡染、刺绣民族传统工艺课程，他们特意安排了四位老师授课，其中刺绣、蜡染的老师均是非遗传承人，大家希望在授课过程中，让同学们通过实际操作体会到民族传统技艺的魅力与手工艺品制作的不易，加深对工匠精神的理解。
与此同时，贵阳六中副校长夏江也表示，学校开展刺绣、蜡染等特色课，就是为了让同学们树立贵州文化的自信，让同学们走出课本，加强实操训练，打破单纯的讲与授的传统模式，让学生“动手做，学创新”。
只有让学生切身感受和初步了解蜡染、刺绣工艺，亲自体验了蜡染的制作过程，这样才能拓宽学生的知识面，进而激发学生对民族文化艺术的热爱之情。“都说民族的才是世界的，所以必须要把贵州特色文化传承下去。”夏江如是说。
