11月29日，记者在黔南州人民政府对罗甸县义务教育初步均衡发展评估验收反馈会上了解到，罗甸县义务教育初步均衡发展工作各项评估指标基本达到了合格学校标准，顺利通过州人民政府验收。
义务教育初步均衡发展评估验收反馈会现场（吴方玉 摄）“评估过程严谨，理据充分。”11月27日至28日，州人民政府督导评估组分成四组对罗甸县义务教育发展初步均衡工作进行了督导评估。评估过程中，州评估组通过听、看、查、访、问卷等多种形式进行评估，查阅了罗甸县推进义务教育初步均衡发展相关资料，随机抽查了5镇1街道的12所学校，其中初中4所、九年一贯制学校1所、小学7所，查阅了学校相关资料，实地查看了学校的班额、校舍、设施设备、场地、教师配置、学校管理等各方面的情况，开展问卷调查635人，访谈42人。
问卷调查据了解，罗甸县现有义务教育阶段学校90所，其中完全中学1所、初级中学9所、九年一贯制学校7所、完全小学58所、教学点15个。现有初中在校学生14969人、小学在校生27841人。此前，该县按照《黔南州县域义务教育均衡发展工作督导评估实施办法》，逐项逐校对65所小学、17所初中进行自查，认定有62所小学、17所初中在生均校舍面积、生均体育活动场地面积、寄宿生人均宿舍面积、生均图书册数、教学实验仪器值、每百名学生拥有计算机台数、专任教师与学生比、班班通配置、班额情况九项核心指标有七项以上达标且总评分达85分以上，均基本达到了合格学校标准。
听取学校办学情况介绍近三年来，罗甸县投入义务教育阶段学校基础设施建设资金72318万元，实施48所中小学校115个“全面改薄”项目和13所学校的334套教师周转房建设，同时融资45800万元，实施重点项目新建边阳镇第二小学、县第五小学、扩建县第四小学及县第三小学等，建设校舍121221平方米，并完善附属，配置设施设备，致力改善全县中小学办学条件。
查阅资料 查看校园环境教育改革方面，罗甸县着力打破教育资源二元化结构，科学构建跨学段横向教育集团和跨区域纵向教育集团，通过资源共享、互助互动、优势互补、“青蓝工程”、“影子学习”等方式，不断提升办学水平、缩小城乡教育差距，推进了义务教育均衡发展。目前，已建成4个小学教育集团，3个中学教育集团和沫阳、罗悃2个学区。
据悉，预计在12月中下旬，省政府将对罗甸县义务教育初步均衡发展进行检查评估。
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